Es entspricht der allgemeinen Vertiefung der historischen Studien, wenn heute auch auf dem Gebiete der deutschen Schulgeschichte eine ausgebreitete und intensive Tatigkeit herrscht, die ebensowohl auf die Sammlung des seiner ganzen Natur nach unendlich zer streuten Materials wie auf die Bearbeitung irgendwelches Zweiges gerichtet ist. Eine solche zusammenfassende Darstellung auf einem beschrankten Gebiet mochte die vorliegende Arbeit bieten, nicht die Geschichte einer einzelnen Schule, auch nicht die Schul geschichte einer ganzen Landschaft oder einer Periode, wohl aber einer grosseren Stadt. Seine Rechtfertigung findet dieser Versuch nicht nur in der Veranstaltung des ganzen Unternehmens, von dem sie ein bescheidener Teil ist, sondern auch vor allem in der Natur seines Stoffes. Denn die alte Handels-und Universitatsstadt Leipzig hat seit Luthers Reformation ihr gesamtes Schulwesen selbstandig, ohne Beihilfe des Staats unter eigenem Patronat ausgebildet, zuerst die Lateinschule, seit dem Ende des 18. Jahrhunderts auch die lange vollig der Privattatigkeit uberlassene Volksschule, an die an schliessend im zweiten Viertel des 19. Jahrhunderts die Realschule neben die Handelsschule der Kaufmannschaft trat. Wenn die Auf gabe, diese Entwicklung, die eine ungewohnlich starke Stadtseele verrat, zu schildern, gewiss an sich lohnend ist, so bot sie auch manche Schwierigkeiten. Denn die brauchbaren Vorarbeiten ge nugen nur auf dem Gebiete des verhaltnismassig jungen Volksschul wesens; fur das viel altere hohere Schulwesen gibt es solche nur fur einzelne Abschnitte; dazwischen klaffen breite Lucken. Also musste so viel wie moglich auf die Quellen zuruckgegangen werden. Diese aber sind zum Teil luckenhaft und sehr verschiedena

Product Description: Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen...read more

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In Teacher Leadership, Lieberman and Miller discuss current changes in the teacher's role, and make sense of the research on teacher leadership. They offer case studies of innovative programs - such as the National Writing Project - that provide teachers with opportunities to lead within a professional community. In addition, they tell stories of individual teachers - from Maine to California - who are able to lead in a variety of contexts. Teacher Leadership offers a new standard of teaching and community that recognizes all teachers as leaders. It shows how to develop learning communities that include rather than exclude, create knowledge rather than merely apply it, and that offer challenge and support to both new and experienced teachers. This book is a volume in the Jossey-Bass Leadership Library in Education - a series designed to meet the demand for new ideas and insights about leadership in schools.

Product Description: ganisch dezentralisierten, wenn nicht geradezu zerfaserten Verwaltungs­ gerichtsbarkeit Englands kaum viel Geschmack abgewinnen. Aber auf ihn kommt es natürlich nicht an, wenn das davon betroffene Publikum sich damit abgefunden hat oder sogar damit zufrieden ist...read more

Product Description: A poor old woman is rewarded for her kindness when she throws back into the lake a little fish purchased for her dinner.

Second printing, Oak Knoll edition. Ronald B. McKerrow's An Introduction to Bibliography for Literary Students has been the classic manual on bibliography, showing how the transmission of texts might be affected by the processes of printing, but he concentrated almost exclusively on "Elizabethan" printing - the period from 1560 to 1660. However, in recent years, there has been an increasing interest in the textual problems of the 18th, 19th and 20th centuries, and although McKerrow covered the period up to 1800, he did not describe the technology of the machine-press period. Gaskell incorporates work done since McKerrow's day on the history of the printing technology of the hand-press period, and he breaks new ground by providing a general description of the printing practices of the machine-press period. Little has been previously published about the techniques and routines of nineteenth- and twentieth-century book production, making this book essential to students of literature, scholars, printing historians, librarians, and booklovers. xxiv , 438 pages. paperback.. 8vo..

Product Description: Excerpt from Report of the Trial of James H. Peck: Judge of the United States District Court for the District of Missouri, Before the Senate of the United States, on an Impeachment Preferred by the House of Representatives Against Him for High Misdemeanors in Office That your petitioner, in making said exposition, not only availed himself of what he believed to be his right as a private citizen, but acted from a sense of duty to-those numerous land claimants by whom we was employed as counsel...read more